"Skazani na twórczość", czyli dlaczego powinno się pomagać uczniom w tworzeniu.

"Umieć, chcieć i móc" - doświadczanie psychodydaktyki kreatywności w przedszkolu.

"Więc chodź pomaluj mój świat".

Czy współczesny człowiek skazany jest na twórczość?

Destination ImagiNation - jak twórczo rozwiązywać problemy?

Echa I Edycji Międzyszkolnego Festiwalu Twórczości w Płocku.

Edukacyjne możliwości wykorzystania komiksu.

Kreatywność - rynek pracy - szkoła - rozmowa Meritum z Małgorzatą Jaskulak.

Książki polecane.

Literatura konieczna z pedagogiki i psychologii twórczości.

Nowości w prawie oświatowym.

Opinie nauczycieli dotyczące efektywności prowadzonych przez nich lekcji twórczości.

Promować rozwój czy dręczyć twórczością?

Radosna twórczość o twórczości. Badajmy kreatywność uczniów - nie "twórzmy" stereotypów!

Skazani na twórczość. Od Aleksandrii - przez Lwów - do San Francisco.

Szkoła jako miejsce stymulowania aktywności twórczej - wychowanie do twórczości w Państwowej Ogólnokształcącej Szkole Artystycznej w Zakopanem.

Szkoła wspierająca uzdolnienia - z doświadczeń projektu płockiego. Budzenie śpiącego olbrzyma.

Trening twórczości w szkole, czyli o przygodzie z projektem.

Trening umysłu, czyli jak odnieść sukces.

Wakacyjna podróż. Scenariusz zajęć z zakresu psychodydaktyki twórczości dziecięcej.