TIK

Wyświetlone 81-98 z 258.
#Tytuł artykułuAutorNr MeritumPDF
81
Gry, które uczą
Dr Augustyn Surdyk17/2010
82
Niewykorzystany potencjał bibliotek cyfrowych
Dr Barbara Kamińska-Czubała27/2012
83
Przepis na Nauczyciela XXI wieku
Dr Barbara Ostrowska31/2013
84
Portale społecznościowe a potrzeby i możliwości rozwojowe dzieci w wieku 9-15 lat
Dr Damian Muszyński29/2013
85
Komputerowe wspomaganie uczenia się i nauczania języków obcych
Dr Elżbieta Gajek16/2010
86
Bezpieczeństwo w sieci tematem lekcji językowej
Dr Elżbieta Gajek17/2010
87
Narzędzia cyfrowe ułatwiające pracę nauczyciela z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych - na przykładzie nauki języka obcego
Dr Elżbieta Gajek20/2011
88
eTwinning miejscem kształtowania kompetencji kluczowych
Dr Elżbieta Gajek22/2011
89
Wolne zasoby edukacyjne na lekcji języków obcych
Dr Elżbieta Gajek27/2012
90
Technologie mobilne w edukacji językowej - na przykładzie języka angielskiego
Dr Elżbieta Gajek31/2013
91
E-podręcznik - a cóż to takiego?
Dr Grażyna Czetwertyńska27/2012
92
Technologie informacyjno-komunikacyjne w podstawie programowej do nauczania języków obcych
Dr inż. Elżbieta Gajek15/2009
93
Gry i młodzi gracze
Dr Jerzy Zygmunt Szeja17/2010
94
Czego uczymy się, programując.Refleksje o nauczaniu programowania w szkole podstawowej
Dr Katarzyna Olędzka,Wanda Jochemczyk34/2014
95
Otwarte materiały edukacyjne - podstawowe kwestie prawne
Dr Krzysztof Siewicz27/2012
96
WebQuest jako metoda nauczania języków obcych
Dr Małgorzata Al-Khatib16/2010
97
Zastosowanie platformy edukacyjnej MOODLE na lekcjach języka obcego
Dr Marzena Żylińska16/2010
98
Lipdub szkolny oraz jego walory edukacyjne, wychowawcze i promocyjne
Dr Monika Kaczmarek-Śliwińska35/2014
Meritum