Polskie szkoły szkołami dla innowatorów

Polskie szkoły szkołami dla innowatorów

Profesor Jan Fazlagić, profesor nadzwyczajny Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu uważa, że największym problemem dla rozwoju kompetencji proinnowacyjnych w szkołach jest system egzaminów, który szkodzi zarówno innowacyjności nauczycieli, jak i kreatywności uczniów. A jakie jest Wasze zdanie na ten temat? Zapraszamy do lektury artykułu!


Meritum