Liczby "pozaszkolne" i nieskończoność jako życie pozagrobowe, czyli jak skutecznie uczyć matematyki w szkole podstawowej

Liczby "pozaszkolne" i nieskończoność jako życie pozagrobowe, czyli jak skutecznie uczyć matematyki w szkole podstawowej

Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i 2. etapu edukacyjnego z Płocka, Radomia, Ostrołęki i Siedlec wzięli udział w konferencjach inaugurujących projekt pod tytułem "Kampania na rzecz matematyki". Zaproszeni wykładowcy przekonywali jak ważna jest królowa nauk w życiu każdego dziecka oraz że warto zerwać z tradycyjnymi, czyt. przewidywalnymi, metodami nauczania, by dzieci po prostu nauczyły się myśleć. 

Więcej...


Meritum