Jak myślicie, dlaczego obecność gier w procesie dydaktycznym, a w szczególności w szkole lub na uczelni, nadal budzi raczej zdumienie, niż zrozumienie? Odpowiedź na to pytanie znajduje się w artykule dr Michała Mijala. Zapraszamy!
Jak myślicie, dlaczego obecność gier w procesie dydaktycznym, a w szczególności w szkole lub na uczelni, nadal budzi raczej zdumienie, niż zrozumienie? Odpowiedź na to pytanie znajduje się w artykule dr Michała Mijala. Zapraszamy!
