Aktualności

Wyświetlone 21-40 z 153.
21

    "Bocian", czyli jak znaleźc własną drogę

"Bocian", czyli jak znaleźć dalszą drogę...

Nauczycielskie spotkanie – okazja do wspomnień, ale też refleksja dotycząca początku drogi zawodowej. Które kompetencje były i są najważniejsze; jakie atuty ma dzisiejszy nauczyciel na starcie? W rozmowie Katarzyny Szymańskiej i Anny Krusiewicz czytelnik znajdzie obraz pracy nauczyciela przez pryzmat ich zawodowych doświadczeń. Opowiedzą, jak autentyczność i dystans do siebie nie pozwalają popaść w rutynę.

22

    Jak pierwszak...

JAK PIERWSZAK. SPOSOBY NA DOBRY POCZĄTEK I DALSZY CIĄG....
..Tym razem nie mówimy jednak o Pierwszakach, którzy przyszli do szkół wprost z przedszkoli, ale o Pierwszakach - Nauczycielach, którzy rozpoczynają pracę. Zapraszamy do lektury artykułu Jolanty Okuniewskiej, nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej, która w 2015 roku znalazła się w finale 50 najlepszych nauczycieli świata w konkursie Global Teacher Prize.

23

    Tutoring w pracy nauczyciela...

Tutoring w pracy nauczyciela...

Autorka artykułu "Tutoring w pracy nauczyciela...", Dorota Cichecka, przekonuje, że schemat wspólnych działań stażysty i jego tutora-opiekuna daje szansę na budowanie warsztatu pracy, na stawanie się nauczycielem, ciągle lepszym, ciągle uczącym się – w poczuciu spokoju, czasu na własny rozwój, we własnym tempie.

24

    Kim jestem, jak widzą mnie inni?

Kim jestem, jak widzą mnie inni?

"Kiedy poznajesz kogoś albo spotykasz się z kimś dawno niewidzianym i pyta Cię, co robisz? – to z dumą odpowiadasz jestem nauczycielem, czy raczej „kręcisz coś naokoło”?..."
Polecamy artykuł KIM JESTEM, JAK WIDZĄ MNIE INNI? – PORTRET MŁODEGO NAUCZYCIELA, którego autorką jest Beata Kossakowska.

25

    Warsztat nauczyciela w czasach wyzwań

Warsztat nauczyciela w czasach wyzwań

Jak stać się dobrym nauczycielem w czasach kolejnych wyzwań, z którymi zmierzyć musi się szkoła? Na pewno nie jest to łatwe... Ale możliwe!
Dziś polecamy artykuł WITOLDA KOŁODZIEJCZYKA, adiunkta w Akademii Pomorskiej w Słupsku, redaktora naczelnego miesięcznika „Edukacja i Dialog”.

26

    Nauczyciel na starcie - nowy numer Meritum

Nauczyciel na starcie - nowy numer Meritum

Już jutro startuje nowy rok szkolny, a my startujemy z nowym numerem Meritum, który w całości jest poświęcony nauczycielom rozpoczynającym swoją pierwszą pracę...Tradycyjnie na naszym profilu Facebook będziemy zamieszczać kolejne artykuły, a dla niecierpliwych cały numer w formie Flippbooka

27

    List do początkującego nauczyciela

List do początkującego nauczyciela

Już za kilka dni większość z nas rozpocznie kolejny etap w swoim życiu...nowy rok szkolny, nowa klasa, nowa praca... Każda z tych sytuacji może generować zarówno stres i niepewność, jak i ekscytację, ciekawość nieznanego. Dla tych, którzy razem z pierwszym dzwonkiem rozpoczną swoją przygodę z edukacją, polecamy fantastyczny artykuł adresowany do początkującego nauczyciela. Jego autorem jest Jacek Jakubowski, superwizor, psycholog. Tekstem rozpoczynamy kolejny cykl artykułów z najnowszego numeru. Miłej lektury!

28

    Meritum w nowej odsłonie!

Znacie ten dylemat - gazeta papierowa z jej charakterystycznym zapachem i szelestem stron czy nowoczesna forma elektroniczna z możliwością czytania w każdych okolicznościach? Zapobiegając rozterkom, wychodzimy na przeciw oczekiwaniom obydwu stron i proponujemy zarówno klasyczne wydanie papierowe, jak i wersję elektroniczną z - uwaga! - fantastycznym szelestem w tle (zapachu wprawdzie jeszcze nie ma, ale pracujemy nad tym). Sami zobaczcie!

29

    Uczeń uzdolniony informatycznie - jak wspierać?

Uczeń uzdolniony informatycznie - jak wspierać?

Uczeń zdolny z pomocą technologii wielu rzeczy sam się nauczy, ale kierunek i drogę powinien wskazać nauczyciel - nie musi koniecznie sam być mistrzem programowania czy korzystania z technologii. Tak twierdzi Małgorzata Rostkowska z OEIiZK, autorka kolejnego artykułu poświęconego wspieraniu ucznia uzdolnionego informatycznie. Polecamy!

30

    Uwaga, czy są teraz w sieci nauczyciele informatyki? Wiadomość dla Was!

Uwaga, czy są teraz w sieci nauczyciele informatyki? Wiadomość dla Was!
WITOLD KRANAS – z wykształcenia astronom, z zamiłowania nauczyciel przedstawia w swoim artykule kilka portali zawierających dobre materiały do pracy z uczniem zdolnym. Jednak zapewne w dobie pandemii sprawdzą się w pracy z wszystkimi uczniami...

31

    Hybrydyzacja orbitali atomowych - co to takiego? I jak to wytłumaczyć uczniom?

Hybrydyzacja orbitali atomowych - co to takiego? I jak to wytłumaczyć uczniom?
Chemia to przedmiot, który przez większość uczniów na różnych etapach edukacji uważany jest za trudny, dla wielu całkowicie abstrakcyjny. Niewątpliwie nauka chemii wymaga od młodego człowieka dużej wyobraźni, bo jak inaczej zrozumieć np. hybrydyzację orbitali atomowych, tworzenie wiązań chemicznych czy procesy dysocjacji i elektrolizy? Zatem w jaki sposób nauczyciel powinien przekazywać wiadomości i umiejętności tak, aby uczeń nie tylko je zrozumiał, ale był też zaangażowany poznawczo? Poznajcie sposoby rekomendowane przez Justynę Kamińską – pracownika Ośrodka Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie, chemika z zawodu i z pasji.

32

    O naszym Meritum w Radiu dla Ciebie!

O naszym Meritum w Radiu dla Ciebie!

Gościem wieczornej audycji poświęconej pracy i nauce zdalnej z dzieckiem była dr Joanna Łukjaniuk, autorka artykułu "Kto wyłącza wtyczkę?..." z zeszłorocznego numeru Meritum "SmartfoNowy uczeń". Redaktor Iza Stańczak, dr Joanna Łukjaniuk oraz nasza Redakcja zapraszają do wysłuchania niezwykle ważnego w obecnych czasach tematu dotyczącego m.in. dziecka w sieci (Sprawdźcie, może jest geniuszem?) oraz do lektury artykułu. Rozmowa w RdC Artykuł "Kto wyłącza wtyczkę? w Meritum 3/2019.

33

    Blaski i cienie wspólzawodnictwa

Blaski i cienie współzawodnictwa

Przeczytajcie fantastyczny artykuł BLASKI I CIENIE WSPÓŁZAWODNICTWA Tomasza Garstki, psychologa, członka Klubu Sceptyków Polskich popularyzującego wiedzę naukową i demaskującego pseudonaukowe mity.

34

    (NIE)ZWYCZAJNI

(NIE)ZWYCZAJNI

Czy Wasze dziecko wydaje się być ponadprzeciętnie zdolne? Jak mu pomóc rozwinąć skrzydła, właściwie pokierować, wesprzeć tak, aby nie zaprzepaścić szans, które przed nimi stoją? Polecamy artykuł (Nie)zwyczajni Teresy Kosiarek, nauczyciela i pedagoga, który otwiera najnowszy numer Meritum.

35

    Czy wiecie czym jest kostka Merge i co ma wspólnego z dziełami Leonarda da Vinci?

Czy wiecie czym jest kostka Merge i co ma wspólnego z dziełami Leonarda da Vinci?

To sześcian pokryty zagadkowymi znakami, które odszyfrowujemy m.in. przy pomocy smartfona (z systemem iOS lub Android). W jej ściankach zakodowane są treści o różnorodnej tematyce, np z dziedziny sztuki.To tylko jedna z wielu aplikacji pełniąca funkcję wirtualnego muzeum. O jej niezwykłych właściwościach przeczytacie w artykule ODKRYWANIE SZTUKI I HISTORII KULTURY W WIRTUALNYCH ZBIORACH Elżbiety Pryłkowskiej-Nowak.

36

    Zastąpić człowieka...

Zastąpić człowieka...

"Stworzenie sztucznej inteligencji byłoby największym wydarzeniem w historii ludzkości. Niestety, mogłoby również być ostatnim, chyba że nauczymy się panować nad związanym z tym ryzykiem. Tak twierdził w 2014 r. w „The Independent” Stephen Hawking. A Wy? Jakie macie zdanie na ten temat? Jest powód do strachu?Zanim odpowiecie na to pytanie, przeczytajcie artykuł O LUDZIACH, CYBORGACH I SZTUCZNEJ INTELIGENCJI Grażyny Gregorczyk z OEIZiK w Warszawie.

37

    Przytul mnie, Sztuczna Inteligencjo...

Przytul mnie, Sztuczna Inteligencjo...

Jesteście zwolennikami teorii, że świat przyszłości będzie tak zniszczony, mroczny i ponury, jak zwykle odmalowują go autorzy filmów i książek science-fiction, czy raczej będzie bliższy opisowi raju wspieranego przez niewidoczną, ale wszechobecną technologię? Jaką rolę będzie pełniła w nim sztuczna inteligencja oraz ja my, ludzie, możemy się w tym świecie odnaleźć? Wuięcej na ten temat w artykule prof. Marleny Plebańskiej.

38

    Moniuszko dla dzieci

Moniuszko dla dzieci

Jak wprowadzić dzieci w świat muzyki poważnej? W dobie wszechobecnego popu, muzyki lekkiej, łatwej i nie zawsze przyjemnej... Zadanie nie jest łatwe, ale przecież macie nas...Tatiana Jastrzębska z Biblioteki Pedagogicznej w Płocku przygotowała odpowiedź. Sprawdźcie sami...‼️

39

    Jasna strona YouTube

Jasna strona YouTube

„Bądź tam, gdzie już są twoi uczniowie” – slogan powtarzany i znany od dawna nadal nie traci na aktualności, a jednocześnie jest ciągle traktowany z rezerwą przez zdecydowaną większość nauczycieli... - Szkoda.. Nietrudno zauważyć, szczególnie kiedy w domu mieszka nastolatek, że młodzież spędza czas głownie na YouTube...Może warto wykorzystać serwis, w którym uczniowie czują się jak ryba w wodzie, żeby nauczyć ich czegoś wartościowego? YouTube to nie tylko śmieszne koty, to także niezwykła skarbnica wiedzy do wykorzystania na lekcji‼️ I właśnie o tym opowiada w swoim artykule Marian Kuć. Polecamy!

40

    Rok Stanisława Moniuszki - poznaj wielkiego kompozytora

Rok Stanisława Moniuszki - poznaj wielkiego kompozytora

Jak wyglądało jego życie prywatne? Ile miał dzieci, kim byli jego rodzice? Chcecie wiedzieć więcej? Zapraszamy na stronę moniuszko200.pl
CV polskiego kompozytora przygotowała Tatiana Jastrzębska z Biblioteka Pedagogiczna w Płocku. Dziękujemy!

Meritum