| 61 | Słów kilka o równowadze miedzy światem w chmurach a tym na ziemi
|
| 62 | Czy Korczak miałby konto na fejsie?
|
| 63 |
|
| 64 |
|
| 65 |
Ależ ten czas leci! 50. numer naszego Kwartalnika już czeka na naszych Czytelników! A w nim same perełki - pieczołowicie wybrane, najciekawsze, najbardziej aktualne artykuły, które pojawiły się w naszym magazynie w ciągu ostatnich 12 lat. Zapraszamy do lektury!
|
| 66 | Powiedz mi, a zapomnę. Pokaż mi, a zapamiętam...
|
| 67 | Skąd się biorą warkocze komet?
Cóż...najlepiej odpowiedzieć na to pytanie wykonując razem z uczniami właściwe doświadczenie. Jak zapewniają dr Ryszard Gabryszewski, dr Małgorzata Królikowska-Sołtan oraz Paweł Z. Grochowalski - autorzy artykułu "Kometa w szkole", bez problemu można wykonać je w sali lekcyjnej. Zapraszamy po wskazówki |
| 68 | Mieć oczy szeroko otwarte, czyli spotkanie ze znanymi gwiazdami w Płocku
Jak wyglądają na co dzień? Jakie preferują układy i dlaczego tylko z pozoru są sobie bliskie? Które słyną z chroniących sekrety wyglądu lodowych czap, a które wolą minimalistyczny design pierścieni? Największe gwiazdy bez tajemnic - tylko w naszym Meritum! Polecamy fantastyczny artykuł Grzegorza Kamińskiego, nauczyciela jednej z najstarszych szkół w Polsce. |
| 69 |
Silniejsze niż dotychczas akcentowanie treści dotyczących najbliższego otoczenia - Małe Ojczyzny - to jedna z najistotniejszych zmian w nowej podstawie przyrody i geografii. Nowością jest również analiza i ocena krajobrazu. Więcej na ten temat można znaleźć w artykule dr Jolanty Koryckiej-Skorupy i Tomasza Nowackiego. |
| 70 |
Jak najskuteczniej rozbudzić edukację ekologiczną? Oczywiście w lesie! Tam można uruchomić niemal wszystkie zmysły, doświadczyć i docenić naturalne bogactwo. Polecamy kolejny artykuł z najnowszego numeru Meritum. Tym razem autorami są Joanna Doliwa i Bartosz Wasilewski, pracownicy Nadleśnictwa Łąck. |
| 71 |
"Jak daleko odszedłeśod prostego kubka z jednym uchem...."Słowami ks. Jana Twardowskiego autorka Joanna Angiel z Uniwersytetu Warszawskiego wprowadza Czytelników w zagadnienia dotyczące edukacji geograficznej na rzecz tożsamości i ochrony krajobrazów kulturowych. Polecamy!
|
| 72 |
|
| 73 | Nocn Nasi uczniowie nie znają świata sprzed Internetu i na ogół nie wyobrażają sobie życia bez telefonu komórkowego. Nic więc dziwnego, że szkoła, która udaje, że te wynalazki nie istnieją, jest anachroniczna, nudna i coraz mniej przez nich tolerowana. Co zatem zrobić, żeby szkoła stała się atrakcyjniejsza dla pokolenia „przyspawanego” do smartfonów? Odpowiedź na to pytanie w ostatnim już przed wakacjami artykule Agnieszki Zielińskiej z 1. numeru Meritum.
|
| 74 |
Zazwyczaj mały, pulchniutki niemowlak umorusany czekoladą po same pachy budzi mnóstwo pozytywnych reakcji. Zachwytom nie ma końca, a dumni rodzice, zachęceni ogromem lajków i serduszek mniej lub bardziej znajomych wrzucają kolejne urocze, według nich, fotki do sieci. Tymczasem kompromitujące zdjęcie odnalezione po latach przez niewłaściwe osoby może być przyczyną wielu dramatów. Dlatego powinniśmy kilka razy zastanowić się zanim cokolwiek wrzucimy do Internetu. Polecamy artykuł Grażyny Gregorczyk na temat wzorców osobowościowych dorosłych, które kształtują odpowiedzialne funkcjonowanie dzieci i młodzieży w społeczeństwie informacyjnym.
|
| 75 | Dynamika stosunków społecznych w e-grupie
Jak tworzyć i podtrzymywać uczucia przynależności do grupy? Jak dbać o to, by nikt z grupy, również tej założonej w cyberprzestrzeni, nie był wyłączony? - odpowiedzi na powyższe pytania wzbogacone przykładami skutecznych ćwiczeń znajdziecie w artykule dr hab. prof. UP Anny Turuli i dr. inż.Tomasza Walaska. |
| 76 | Masz przyjaciół? Całe setki!...na Facebooku
Według Jean Marie Twenge, autorki książki „iGen”, istotnym elementem zmian, którym podlegają dzisiejsi nastolatkowie, jest wszechobecność smartfonów. Telefon stał się dla nich czymś, bez czego nie wychodzi się z domu. To on w znacznej mierze wypełnia ich świat i czas. Zmiana ta nastąpiła tak niebywale szybko, że stanowi dzisiaj – w przekonaniu Joanny Łukjaniuk, autorki kolejnego artykułu – najbardziej palący problem w dialogu międzypokoleniowym. |
| 77 |
Decydowanie za innych może utrudniać porozumienie nawet wtedy, gdy podyktowane jest troską i chęcią pomocy. Decydując za innych uzależniamy |
| 78 | Nowe media a poczucie bliskości
Dziś polecamy refleksje Izabeli Wrzesińskiej po przeczytaniu raportu Centrum Badań nad Kulturą Popularną SWPS MŁODZI I MEDIA. Raport opisuje, jak nowe technologie wpisują się w życie młodych ludzi w Polsce. Zespół badaczy przez dwa tygodnie podczas spotkań, wywiadów i wycieczek poznał świat 137 licealistek i licealistów...Co odkrył? Zapraszamy do lektury artykułu... |
| 79 | Baby boomers, X, Y, Z - i co dalej?
|
| 80 |
Jak znaleźć nić porozumienia i wypracować satysfakcjonujące rozwiązania w niełatwych i z natury rzeczy nieuniknionych, międzypokoleniowych konfliktach? Jakie są sposoby przełamywania barier, tak aby nie doszło do całkowitego braku możliwości porozumienia?Zapraszamy Państwa na kolejny cykl artykułów poświęconych dialogowi transgeneracyjnemu. Jako pierwszy publikujemy tekst prof. Stanisława Kwiatkowskiego, rektora APS.
|
Czym w dobie mediów społecznościowych jest prawo do prywatności oraz jak chronić wrażliwe dane - między innymi takie zagadnienia porusza w 
Jak myślicie, ilu znajomych miałby Janusz Korczak na FB? Ilu followersów na Instagramie podążałoby za jego ideą? Biorąc pod uwagę fakt, że doceniał potencjał komunikacji zapośredniczonej - w Domu Sierot skutecznie działała poczta wewnętrzna ds. wyjątkowo trudnych - możemy podejrzewać, że byłby jednym z aktywniejszych członków portalu społecznościowego. O zaletach Facebooka jako narzędzia ułatwiającego dialog opowiada w swoim 
Pytanie dla wnikliwych oraz mniej lub bardziej "ciekawskich" - czy zastanawialiście się kiedyś, jak powstaje nasz numer? Chodzą słychy, że zatrudniamy świstaki, bo przecież nasza Redakcja składa się z niezbyt liczebnego (ale z werwą ;-) zespołu nauczycieli konsultantów, którzy na co dzień prowadzą szkolenia, doskonalą nauczycieli, realizują politykę oświatową Państwa...i teoretycznie trudno czasem te zadania połączyć. Zatem podejrzenia o tajnej współpracy się pojawiają. Jak jest naprawdę? O tym opowiada Janina Ziętek, Redaktor Naczelna Meritum.
Jubileusz MERITUM!
Polecamy świetne i sprawdzone propozycje edukacji środowiskowej poza murami szkoły wprost z Zespołu Szkół nr 3 w Płocku. Autorami 
Skąd się biorą warkocze komet? 
Mieć oczy szeroko otwarte, czyli spotkanie ze znanymi gwiazdami w Płocku
Mała Ojczyzna kartograficzna
Leśna edukacja nieformalna
Pamiętajcie o ogrodach
„Trzeba ludzi uczyć w granicach możliwie najszerszych, nie tylko z książek czerpać mądrość, ale z nieba, ziemi, z dębów i buków”. Zgadzając się w pełni ze słowami czeskiego pedagoga Jana Amosa Komeńskiego, otwieramy kolejny cykl artykułów z najnowszego numeru Meritum "Edukacja poza murami szkoły". Jako pierwszy polecamy artykuł Mirosławy Rogali, nauczycielki geografii z sochaczewskiej szkoły..png)
e rozmowy z Chochołem na Messengerze i tête-à-tête z Safoną na Voki, czyli o współczesnych lekcjach języka polskiego
Wzorzec sieciowy 
Dynamika stosunków społecznych w e-grupie
Masz przyjaciół? Całe setki!...na Facebooku
Komunikacja międzypokoleniowa
Nowe media a poczucie bliskości
Baby boomers, X, Y, Z - i co dalej?
"Ja już sił do ciebie nie mam" i "Ty niczego nie rozumiesz", czyli nie zawsze uprzejmie i miło między nami, pokoleniami...