# | Tytuł artykułu | Autor | Nr Meritum | |
---|---|---|---|---|
61 | Młodzież i filantropia | Dariusz Mol | 29/2013 | |
62 | Młodzież i Filantropia w wypowiedziach uczniów z PG Nr 13 w Radomiu | - | 29/2013 | |
63 | Gotowość szkolna - studium diagnozy gotowości uczniów w Zespole Niepublicznych Placówek Oświatowych Specjalnych w Radomiu | Aneta Jakubowska, Anna Kalbarczyk | 29/2013 | |
64 | Portale społecznościowe a potrzeby i możliwości rozwojowe dzieci w wieku 9-15 lat | Dr Damian Muszyński | 29/2013 | |
65 | Czy i po co nauczać małe dzieci programowania? | Dorota Janczak | 29/2013 | |
66 | TWORZENIE GIER JAKO INNOWACYJNA METODA NAUCZANIA W CAŁOŚCI | AGNIESZKA BILSKA | 29/2013 | |
67 | Zestawienie bibliograficzne w wyborze na temat: dojrzałość szkolna, diagnoza pedagogiczna, adaptacja społeczna | Anna Bakierzyńska, Monika Cejmer | 29/2013 | |
68 | Nowości w prawie oświatowym | Bogusław Tundzios | 29/2013 | |
69 | Przestrzeń nowoczesnej edukacji najmłodszych dzieci i uczniów | Stanisław Drzażdżewski | 28/2013 | |
70 | Szkolne gry przestrzenne | Aleksander Nalaskowski | 28/2013 | |
71 | Budynki szkolne XXI wieku - wybrane zagadnienia dotyczące nowoczesnych budynków szkolnych w Islandii | Anna Kristín Sigurardóttir, Torfi Hjartarson | 28/2013 | |
72 | Małe dziecko w przestrzeni szkolnej | Agnieszka Skorodzień | 28/2013 | |
73 | Organizacja przestrzeni edukacyjnej w planie daltońskim | Anna Wróbel | 28/2013 | |
74 | Warto zmieniać szkolną bibliotekę | Bożena Boryczka | 28/2013 | |
75 | Pozory nie mylą | Maria Daszko | 28/2013 | |
76 | Po drugiej stronie lustra | Elżbieta Gęsina | 28/2013 |