# | Tytuł artykułu | Autor | Nr Meritum | |
---|---|---|---|---|
41 | Elektroniczny dziennik szkolny | Aneta Kwiecień, Dariusz Kwiecień | 18/2010 | |
42 | Czy warto być wikipedystą? Jakie umiejętności kształtuje redagowanie encyklopedii? | Anna Burchard, Marta Wnukowicz | 27/2012 | |
43 | Innowacja pedagogiczna "Przedszkole bez zabawek" | Anna Chełminiak, Joanna Wysocka | 12/2009 | |
44 | "Odpowiedź na wyzwania XXI wieku - gamifikacja dla najmłodszych" | Anna Grzegory | 29/2013 | |
45 | Własny kąt do pracy - Superbelfrzy Mini | Anna Grzegory | 30/2013 | |
46 | Szkoła w sieci widziana oczami rodzica | Anna GRZYBOWSKA | 35/2014 | |
47 | Wzajemne wsparcie zamiast rywalizacji | Anna Krusiewicz | 37/2015 | |
48 | Podróże językowe z Comeniusem | Anna Majewska | 16/2010 | |
49 | Strona internetowa narzędziem promocji efektów kształcenia w szkołach realizujących Partnerskie Projekty Szkół | Anna Masna, Julia Płachecka | 18/2010 | |
50 | Ksiązki leczą. | Anna Sadowska, Grażyna Sobieska-Szostakiewicz | 9/2008 | |
51 | Koncepcja planu daltońskiego w praktyce | Anna Sowińska | 24/2012 | |
52 | e-twinning narzędziem motywowana nauczyciela | Anna Szadziewska | 38/2015 | |
53 | CLIMATES – Creative Language Learning and Multicultural Activities. Together in European Schools Comenius | Anneta Sadowska - Martyka | 16/2010 | |
54 | Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - dziecko dyslektyczne, dziecko zdolne | Antoni Woźnica | 1/2006 | |
55 | Lekcja daje do myślenia | Barbara Gełczewska | 24/2012 | |
56 | Kropla drąży kamień, czyli jak przekonać się do OK | Beata Franczuk | 36/2015 | |
57 | Znam pewną szkołę OK... | Beata Kossakowska | 36/2015 | |
58 | Co wiem o ocenianiu, które sprzyja efektywności kształcenia? | Beata Kossakowska | 18/2010 |