# | Tytuł artykułu | Autor | Nr Meritum | |
---|---|---|---|---|
181 | Edukacja włączająca szansę dla wszystkich uczniów | Prof. Tamara Zacharuk | 20/2011 | |
182 | Rozważania o integracji | Wanda Agnieszka Jabłońska | 20/2011 | |
183 | Dziecko odmienne kulturowo w szkole | Małgorzata Górska | 20/2011 | |
184 | Dzieci uchodźców | Joanna Żepielska | 20/2011 | |
185 | Dzieci przewlekle chore | Mirosława Suchocka | 20/2011 | |
186 | Afazja znana i nieznana | Sławomira Załęska | 20/2011 | |
187 | Edukacja włączająca w szkole w Łajskach | Marek Tarwacki | 20/2011 | |
188 | Klasy terapeutyczne - obserwacje i uwagi praktyka | Ewa Gurtler-Wójcik | 20/2011 | |
189 | Klasy integrujące - dobrym rozwiązaniem | Elżbieta Bocheńska, Elżbieta Zborowska | 20/2011 | |
190 | List studentki | Komentarz: Katarzyna Koszewska | 20/2011 | |
191 | Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1995-2011 na temat: specjalne potrzeby edukacyjne | Anna Bakierzyńska | 20/2011 | |
192 | Nowości wydawnicze | Katarzyna Szczepkowska | 20/2011 | |
193 | Być bliżej dziecka, czyli zmiany w podejściu do pomocy psychologiczno-pedagogicznej | Katarzyna Leśniewska | 20/2011 | |
194 | Zadania dyrektorów i nauczycieli publicznych przedszkoli i gimnazjów w okresie przejściowym wdrażania zmian w zakresie organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej | Małgorzata Jas, Małgorzata Jarosińska | 20/2011 | |
195 | Rodzice a szkoła - założenia współdziałania w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej | Bożena Świderska | 20/2011 | |
196 | Nowości w prawie oświatowym | Bogusław Tundzios | 20/2011 |