| # | Tytuł artykułu | Autor | Nr Meritum | |
|---|---|---|---|---|
| 21 | Otwarte Zasoby Edukacyjne poparte przez przedstawicieli rządów na świecie ? relacja z kongresu UNESCO | Karolina Grodecka | 27/2012 | |
| 22 | Zarządzanie awatarową klasą | Jolanta Okuniewska | 31/2013 | |
| 23 | Otwarte Materiały Edukacyjne. | Jarosław Lipszyc, Władysław Masjewski | 11/2008 | |
| 24 | STIXY - darmowe narzędzie do gromadzenia i udostępniania informacji w sieci Internet | Hanna Basaj | 23/2011 | |
| 25 | LearningApps - bezpłatna platforma do tworzenia interaktywnych ćwiczeń dla uczniów | Hanna Basaj | 31/2013 | |
| 26 | Blendspace - platforma do tworzenia i udostępniania lekcji oraz materiałów edukacyjnych dla uczniów | Hanna Basaj | 31/2013 | |
| 27 | Konkursy interdyscyplinarne dla uczniów o życiu i twórczości Janusza Korczaka - przykład wartościowego wykorzystania TIK w edukacji | Grażyna Gregorczyk, Bożena Boryczka, Rostkowska Małgorzata | 31/2013 | |
| 28 | Nauczycielskie sieci sposobem na? dżunglę (informacji i zadań) | Ewa Kędracka-Feldman | 32/2014 | |
| 29 | Komunikacja poprzez media społecznościowe | Elżbieta PRYŁOWSKA-NOWAK | 35/2014 | |
| 30 | "Wszystkim wstęp wolny". Podróż po najbardziej znanych muzeach i galeriach sztuki na świecie w Google Art Project | Elżbieta Pryłowska-Nowak | 27/2012 | |
| 31 | Kiedy uwolnią się zasoby UNESCO? | Elżbieta Pryłowska-Nowak | 27/2012 | |
| 32 | Jak budować potencjał edukacyjny urządzeń mobilnych? | Elżbieta Pryłowska-Nowak | 31/2013 | |
| 33 | Co ciekawsze - zajęcia edukacyjne w terenie czy zabawy z naszymi urządzeniami mobilnymi? | Elżbieta Pryłowska-Nowak | 31/2013 | |
| 34 | Europejski portal XPLORA źródłem wartościowych zasobów edukacyjnych do nauczania i uczenia się przedmiotów ścisłych. | Elżbieta Kawecka | 11/2008 | |
| 35 | Mobilne laboratorium przyrodnicze | Elżbieta Kawecka | 31/2013 | |
| 36 | Przestrzeń cyfrowa w edukacji | Elżbieta Gajek | 28/2013 | |
| 37 | Collegium Futurum odpowiedzią na wyzwania dzisiejszej edukacji | Dr Witold Kołodziejczyk | 22/2011 |
