# | Tytuł artykułu | Autor | Nr Meritum | |
---|---|---|---|---|
561 | Otwarte Zasoby Edukacyjne poparte przez przedstawicieli rządów na świecie ? relacja z kongresu UNESCO | Karolina Grodecka | 27/2012 | |
562 | Wolne i Otwarte Oprogramowanie w szkołach | Adam Jurkiewicz | 27/2012 | |
563 | Kiedy uwolnią się zasoby UNESCO? | Elżbieta Pryłowska-Nowak | 27/2012 | |
564 | Czarny PR wokół e-podręczników | Michał "rysiek" Woźniak | 27/2012 | |
565 | Otwarte materiały edukacyjne - podstawowe kwestie prawne | Dr Krzysztof Siewicz | 27/2012 | |
566 | Przestrzeń nowoczesnej edukacji najmłodszych dzieci i uczniów | Stanisław Drzażdżewski | 28/2013 | |
567 | Szkolne gry przestrzenne | Aleksander Nalaskowski | 28/2013 | |
568 | Budynki szkolne XXI wieku - wybrane zagadnienia dotyczące nowoczesnych budynków szkolnych w Islandii | Anna Kristín Sigurardóttir, Torfi Hjartarson | 28/2013 | |
569 | Szkoła jako system operacyjny | Karolina Wrzosowska, Łukasz Wojciechowski | 28/2013 | |
570 | Strefy kontaktów i dysonansów w szkole | Anna Klimowicz | 28/2013 | |
571 | Małe dziecko w przestrzeni szkolnej | Agnieszka Skorodzień | 28/2013 | |
572 | Organizacja przestrzeni edukacyjnej w planie daltońskim | Anna Wróbel | 28/2013 | |
573 | Warto zmieniać szkolną bibliotekę | Bożena Boryczka | 28/2013 | |
574 | Pozory nie mylą | Maria Daszko | 28/2013 | |
575 | Po drugiej stronie lustra | Elżbieta Gęsina | 28/2013 | |
576 | Miejsca w przestrzeni szkoły - studium przypadku: Publiczne Gimnazjum w Zakrzewie | Małgorzata Białkowska, Maria Celińska Joanna Drabik, Dorota Pawlikowska | 28/2013 | |
577 | Wyjdźmy na podwórze obejrzeć jądro Ziemi | Małgorzata Gasik | 28/2013 | |
578 | Leśna Szkoła - przestrzeń edukacyjna poza budynkiem szkolnym | Elżbieta Tołwińska - Królikowska | 28/2013 | |
579 | Jak to robią w Islandii? | Iwona Moczydłowska | 28/2013 | |
580 | Zestawienie bibliograficzne w wyborze na temat: przestrzeń szkoły | Iwona Moczydłowska | 28/2013 |