# | Tytuł artykułu | Autor | Nr Meritum | |
---|---|---|---|---|
161 | Istota, zakres i skutki wypalenia zawodowego nauczycieli | Prof. Bogusław Śliwerski | 26/2012 | |
162 | Gimnazjum w toku dziejów i reform oświatowych | Prof. Bogusław Śliwerski | 5/2007 | |
163 | Promować rozwój czy dręczyć twórczością? | Prof. Aleksander Nalaskowski | 10/2008 | |
164 | November Project - historia pewnego zespołu | Piotr Wiernikowski | 13/2009 | |
165 | Potencjał smartfonów i tabletów w nauczaniu przedmiotowym | Piotr Szlagor | 31/2013 | |
166 | Wychowawcza funkcja plastyki w pracy z uczniem niepełnosprawnym intelektualnie. | Piotr Sobolewski | 8/2008 | |
167 | Wyzwania stojące przed samorządem uczniowskim w szkole podstawowej | Piotr Sienkiewicz | 25/2012 | |
168 | Game design | Piotr MILEWSKI | 45/2017 | |
169 | Przegląd najbardziej popularnych rodzajów umów licencyjnych dla programów komputerowych. | Piotr Krawczyk, Grażyna Gregorczyk | 11/2008 | |
170 | Narzędzia komputerowe w pracy nauczyciela i doradcy zawodowego - teoria i praktyka | Piotr Krawczyk | 14/2009 | |
171 | Sześciolatek do szkoły - sprawozdanie z debaty na Uniwersytecie Gdańskim | Piotr Kowalczuk | 12/2009 | |
172 | Co daje szkole prowadzenie oddziałów dwujęzycznych? | Piotr Golinowski | 16/2010 | |
173 | Cyberbaiting jako jedno z zagrożeń teleinformatycznych w pracy nauczyciela | PIOTR DEPUTOWSKI | 54/2019 | |
174 | Badanie PISA, czyli o czytaniu ze zrozumieniem. | Piotr Czetwertyński | 9/2008 | |
175 | Bezpieczeństwo programu zarządzającego biblioteką | Paweł Górski | 17/2010 | |
176 | Czy tylko dawna droga do celu jest dobra? (tryptyk) | PAWEŁ CYWIŃSKI • IWONA SZUMACHER • DOROTA GIRIAT • IRENA TSERMEGAS | 61/2021 | |
177 | Samorząd uczniowski w praktyce. Co wiemy o jego kondycji na podstawie badań? | Olga Napiontek | 25/2012 | |
178 | Dialog motywujący w rozmowie z uczniem | Olga Mrozowska | 37/2015 | |
179 | „Od Arktyki do Ameryki” – czy warto wprowadzać innowacje? | OLGA BERNADZKA | 60/2021 | |
180 | Funkcja dwóch zmiennych w fizyce i jej obraz komputerowy | Nina Tomaszewska | 1/2006 |