| # | Tytuł artykułu | Autor | Nr Meritum | |
|---|---|---|---|---|
| 101 | Dlaczego edukacja zdrowotna jest potrzebna uczniom, nauczycielom, szkole i społeczeństwu? | Prof. dr hab. med. Barbara Woynarowska | 26/2012 | |
| 102 | Zakład pracy miejscem promowania zdrowia i kształtowania kultury prozdrowotnej | Grażyna Gregorczyk | 26/2012 | |
| 103 | Istota, zakres i skutki wypalenia zawodowego nauczycieli | Prof. Bogusław Śliwerski | 26/2012 | |
| 104 | Zasoby otwarte - prawdy i fikcje. Środowiska wirtualne zamiaste-podręczników | Prof. Maciej M. Sysło | 27/2012 | |
| 105 | E-podręcznik - a cóż to takiego? | Dr Grażyna Czetwertyńska | 27/2012 | |
| 106 | Wykluczenie edukacyjne czy wolny dostęp do edukacji? | Bożena Bednarek-Michalska | 27/2012 | |
| 107 | Czy nauczyciele i uczniowie są gotowi na otwartość?Z dr. Marcinem Grynbergiem rozmawiają Grażyna Gregorczyki Bożena Boryczka | Grażyna Gregorczyk i Bożena Boryczka | 27/2012 | |
| 108 | Edukacja medialna - porozmawiajmy o konkretach | Dorota Górecka-O?Connor | 27/2012 | |
| 109 | TED otwiera świat | Grażyna Gregorczyk, Ewa Kędracka-Feldman | 27/2012 | |
| 110 | "Strategia Wolnych i Otwartych Implementacji" w formowaniu kompetencji InfoTechnicznych. Pogłębiona diagnoza jakości kształcenia informatyczno-technicznego w polskiej szkole | Karolina Bartołd-Michalak | 27/2012 | |
| 111 | Przestrzeń nowoczesnej edukacji najmłodszych dzieci i uczniów | Stanisław Drzażdżewski | 28/2013 | |
| 112 | Szkolne gry przestrzenne | Aleksander Nalaskowski | 28/2013 | |
| 113 | Budynki szkolne XXI wieku - wybrane zagadnienia dotyczące nowoczesnych budynków szkolnych w Islandii | Anna Kristín Sigurardóttir, Torfi Hjartarson | 28/2013 | |
| 114 | Szkoła jako system operacyjny | Karolina Wrzosowska, Łukasz Wojciechowski | 28/2013 | |
| 115 | GOTOWOŚĆ DZIECI CZY GOTOWOŚĆ SZKOŁY? kilka refleksji na marginesie dyskusji o 6-latkach | Prof. UW dr hab. Małgorzata Żytko | 29/2013 | |
| 116 | Badania edukacyjne uczniów po klasie III szkoły podstawowej opracowane na podstawie Raportu OBUT 2012 | Bogumiła Ogrodowczyk | 29/2013 | |
| 117 | Międzynarodowe badania PIRLS i TIMSS jako ważne źródło informacji o polskich nauczycielach i uczniach | Alina Karaśkiewicz | 29/2013 | |
| 118 | Wiek biologiczny a wyniki egzaminacyjne | Z prof. Instytutu Badań Edukacyjnych dr hab. Romanem Dolatą rozmawia redakcja ?Meritum? | 29/2013 | |
| 119 | Edukacja w epoce globalizacji - scenariusze i trendy TiB | Witold Kołodziejczyk | 30/2013 | |
| 120 | Wspomaganie szkoły jako organizacji | Małgorzata Górska | 30/2013 |
