# | Tytuł artykułu | Autor | Nr Meritum | |
---|---|---|---|---|
21 | Szkoła współpracy to szkoła dialogu | Anna Jurewicz | 37/2015 | |
22 | Szkoła Wspierająca Uzdolnienia, czyli jak celowo, systematycznie i profesjonalnie nauczać twórczości | Prof. Krzysztof J. Szmidt | 30/2013 | |
23 | Szkoła jako miejsce stymulowania aktywności twórczej - wychowanie do twórczości w Państwowej Ogólnokształcącej Szkole Artystycznej w Zakopanem. | Marta Galewska-Kustra | 10/2008 | |
24 | Szkolny Ośrodek Kariery w Gimnazjum nr 17 na Ochocie - nowym miejscem pracy | Małgorzata Stolarska | 14/2009 | |
25 | Strona WWW oraz platforma edukacyjna jako nowoczesny środek dydaktyczny nauczyciela | Małgorzata Rostkowska | 7/2007 | |
26 | Skazani na twórczość. Od Aleksandrii - przez Lwów - do San Francisco. | Prof. Józef Kozielecki | 10/2008 | |
27 | Samorząd uczniowski, czyli szkoła działania | Michał Tragarz | 25/2012 | |
28 | Samorząd uczniowski jako narzędzie rozwijania kluczowych kompetencji obywatelskich, a szczególnie udziału w podejmowaniu decyzji | Joanna Pietrasik | 25/2012 | |
29 | Ruch Naukowy Małych Szkół jako przykład systemowego rozwiązania w podnoszeniu jakości pracy szkoły | Dr Teresa Stankiewicz | 24/2012 | |
30 | Rozwój kompetencji kluczowych uczniów Zespołu Szkół w Łysowie | Elżbieta Bobryk | 22/2011 | |
31 | Rola Centrum Kształcenia Praktycznego w edukacji dla rynku pracy | Mgr inż. Wiesław Rogala | 14/2009 | |
32 | Recenzje i omówienia | 3/2006 | ||
33 | Przedmioty obowiązkowe i ich udział w kształtowaniu kompetencji kluczowych | Iwona Moczydłowska | 22/2011 | |
34 | Promować rozwój czy dręczyć twórczością? | Prof. Aleksander Nalaskowski | 10/2008 | |
35 | PROJEKT TOC, czyli sTOCzmy walkę z ograniczeniami! | Małgorzata Gasik, dr Agnieszka Zielińska | 30/2013 | |
36 | PROJEKT Szkoła Wspierająca Uzdolnienia, czyli bawimy się myślą | Elżbieta Lemańska | 30/2013 | |
37 | PROJEKT Otwarte Przedszkola | Mirosława Pleskot | 30/2013 | |
38 | PROJEKT Mazowieckie Centra Talentu i Kariery, czyli wspieranie złowione w sieć | Beata Kossakowska | 30/2013 |