| # | Tytuł artykułu | Autor | Nr Meritum | |
|---|---|---|---|---|
| 241 | WorldWide Telescope w gimnazjalnym projekcie edukacyjnym | Dorota i Jacek Kuprasowie | 23/2011 | |
| 242 | WebQuest propozycją tworzenia projektów gimnazjalnych | Małgorzata Rostkowska | 23/2011 | |
| 243 | Samoregulacja w uczeniu się - rozmowa "Meritum" z dr Shoshi Reiter | 24/2012 | ||
| 244 | Zastosowanie narzędzi myślowych TOC w rozwiązywaniu problemów wychowawczych | Małgorzata Gasik | 24/2012 | |
| 245 | Zastosowanie narzędzi TOC w języku angielskim, języku polskim i matematyce | 24/2012 | ||
| 246 | Obyś belfrów oceniał, czyli o ocenie pracy nauczyciela trochę przewrotnie ? zastosowanie TOC w pracy dyrektora szkoły | Dominika Warska | 24/2012 | |
| 247 | Innowacyjna_matematyka.norma_czy_oksymoron.pl | Monika Jonczak, Elżbieta Ostaficzuk, Grażyna Śleszyńska | 24/2012 | |
| 248 | Plan daltoński odpowiedzią na indywidualizację w nauczaniu | Katarzyna Dryjas, Anna Wróbel | 24/2012 | |
| 249 | Koncepcja planu daltońskiego w praktyce | Anna Sowińska | 24/2012 | |
| 250 | Międzynarodowa wymiana idei i nowatorskich rozwiązań | Dr Teresa Stachurska-Maj | 24/2012 | |
| 251 | Czarowanie z "Kopernikiem" | Małgorzata Gasik | 24/2012 | |
| 252 | Lekcja daje do myślenia | Barbara Gełczewska | 24/2012 | |
| 253 | Język angielski dla dyslektyków | Agnieszka Zakrzewska, Barbara Kujawa | 24/2012 | |
| 254 | Proste eksperymenty fizyczne w dydaktyce szkolne | Mirosław Łoś | 24/2012 | |
| 255 | Konektywizm, czyli o uczeniu się w epoce cyfrowej | Grażyna Gregorczyk, Alicja Małgorzata Kozak | 24/2012 | |
| 256 | Samorząd uczniowski, czyli szkoła działania | Michał Tragarz | 25/2012 | |
| 257 | Koncepcja samorządu dziecięcego Janusza Korczaka we współczesnej szkole | Dr Iwona Błaszczak | 25/2012 |
