# | Tytuł artykułu | Autor | Nr Meritum | |
---|---|---|---|---|
881 | Praktyczne aspekty realizacji programu profilaktyki agresji wśród najmłodszych –„Spotkania z Leonem” | Ewa CZEMIEROWSKA-KORUBA | 45/2017 | |
882 | Narzędzia kształtowania kompetencji społecznych – implikace doświadczeń w pracy z dziećmi i młodzieżą dla praktyki pedagogicznej | Joanna BOROWIK, Marcin KOLEMBA | 45/2017 | |
883 | Rozwijanie mądrości w praktyce edukacyjnej. Scenariusze zajęć w przedszkolu i szkole podstawowej. Rozwijanie mądrości w praktyce edukacyjnej. Scenariusze zajęć dla młodzieży | Bożena ŚWIDERSKA | 45/2017 | |
884 | Jessica Minihan, Nancy Rapaport, tłum. Magdalena Kołodziejczyk Kod zachowania. Jak rozszyfrować i zmienić najtrudniejsze zachowania | Marta SENENKO-LICHOGRAJ | 45/2017 | |
885 | Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2010-2016 na temat: TRUDNY UCZEŃ, TRUDNA KLASA | Agnieszka KOŁODZIEJSKA | 45/2017 | |
886 | Internet w życiu nastolatków – doświadczenia polskie | Agnieszka WROŃSKA, Rafał LANGE | 45/2017 | |
887 | Gry w edukacji | Michał MIJAŁ | 46/2017 | |
888 | Zagrajmy w szkołę | Agnieszka BILSKA | 46/2017 | |
889 | Najpierw dydaktyka. Przykłady zastosowania TIK w kształceniu uniwersyteckim a model SAMR (ZRMP) | Anna TURULA | 46/2017 | |
890 | Czy ocenianie przez zdobywanie sprawności może być zastosowane w nauczaniu matematyki? | Wacław ZAWADOWSKI | 46/2017 | |
891 | Wprowadzenie do larpów edukacyjnych | Michał MOCHOCKI | 46/2017 | |
892 | Game for purpose – idea gier z przeznaczeniem | Jagoda SIEKAŃSKA | 46/2017 | |
893 | Chłopska Szkoła Biznesu – wykorzystanie projektu w edukacji | Wojciech SIEROŃ | 46/2017 | |
894 | Game design | Piotr MILEWSKI | 45/2017 | |
895 | Niepoprawni planszówkowicze w krainie Pionkolandii – o wartości gier w edukacji | Sławomir WIECHOWSKI | 46/2017 | |
896 | OBY NIE WYKŁAD... (marzenie ucznia) – gry terenowe | Joanna WODOWSKA | 46/2017 | |
897 | ORTOGRAnie na kolanie, czyli jak grać, żeby wygrać wiedzę | Beata SMOLIŃSKA | 46/2017 | |
898 | Gry edukacyjne w praktyce szkolnej | Maria ŁUKASZEWICZ | 46/2017 | |
899 | Gramy z Emilem – scenariusz zajęć edukacyjnych na podstawie książki „Emil i detektywi” Ericha Kästnera | Anna KRUSIEWICZ | 46/2017 | |
900 | Rozbudzanie uzdolnień programistycznych – warsztaty dla uczniów | Stanisław SZULC | 46/2017 |