Zanikające pokolenia a edukacja w niepewnym świecie (społeczeństwo jedności)

Dialog międzypokoleniowy i pokolenie smartfona. Próba refleksji filozoficzno-pedagogicznej

Jaki obraz wpływu mediów na funkcjonowanie młodych ludzi w szkole wyłania się z Raportu Centrum Badań nad Kulturą Popularną SWPS MŁODZI I MEDIA

Komunikacja międzypokoleniowa

Dynamika stosunków społecznych w e-grupie: jak to robimy na platformie MOODLE?

Mamo, babciu – wypromujmy razem szkołę!

Budować mosty czy je burzyć? „MADAME” Antoniego Libery

Motywacja a TIK-anie, czyli jak radzić sobie w świecie „cyfrowych” uczniów na lekcjach języka obcego

Zestawienie bibliograficzne w wyborze na temat: DIALOG MIĘDZYPOKOLENIOWY W SZKOLE

CYFROWE DZIECI. Zjawisko. Uwarunkowania. Kluczowe problemy

Yalda T. Uhis. CYFROWI RODZICE. DZIECI W SIECI. Jak być czujnym, a nie przeczulonym

Michael McQueen. POKOLENIE Y. WSPÓŁISTNIENIE CZY WSPÓŁDZIAŁANIE. NOWE ZASADY KOMUNIKACJI MIĘDZYPOKOLENIOWEJ

Wzorzec osobowościowy dorosłych w kształtowaniu postaw warunkujących twórcze i odpowiedzialne funkcjonowanie dzieci i młodzieży w społeczeństwie informacyjnym

Nocne rozmowy z Chochołem na Messengerze i tête-à-tête z Safoną na Voki, czyli o współczesnych lekcjach języka polskiego

Jak poznawać Małą Ojczyznę i własny region, czerpiąc mądrość „z nieba, ziemi, z dębów, buków”...?.....

Irena TSERMEGAS

Pamiętajcie o ogrodach, miedzach i wiejskich drogach, czyli o edukacji geograficznej na rzecz tożsamości i ochrony krajobrazów kulturowych

O edukacji przyrodniczo-leśnej dzieci i młodzieży w Łącku

Mała Ojczyzna w edukacji kartograficznej

Mieć oczy szeroko otwarte, czyli spotkanie ze znanymi gwiazdami w Płocku