# | Tytuł artykułu | Autor | Nr Meritum | |
---|---|---|---|---|
401 | Nowości w prawie oświatowym - JESIEŃ 2010 | Bogusław Tundzios | 19/2010 | |
402 | Edukacja włączająca szansę dla wszystkich uczniów | Prof. Tamara Zacharuk | 20/2011 | |
403 | Rozważania o integracji | Wanda Agnieszka Jabłońska | 20/2011 | |
404 | Kształtowanie kompetencji społecznych w obecnym systemie edukacji zawodowej oraz ich znaczenie dla funkcjonowania młodych ludzi na rynku pracy - raport z badań Polskiej Fundacji Dzieci i Młodzieży | Jarosław Chojecki, Wojciech Pieniążek<br>Komentarz: Katarzyna Koszewska<br>Opracowanie: Arkadiusz Brzeziński | 20/2011 | |
405 | Dziecko odmienne kulturowo w szkole | Małgorzata Górska | 20/2011 | |
406 | Dzieci uchodźców | Joanna Żepielska | 20/2011 | |
407 | Dzieci przewlekle chore | Mirosława Suchocka | 20/2011 | |
408 | Afazja znana i nieznana | Sławomira Załęska | 20/2011 | |
409 | Edukacja włączająca w szkole w Łajskach | Marek Tarwacki | 20/2011 | |
410 | Klasy terapeutyczne - obserwacje i uwagi praktyka | Ewa Gurtler-Wójcik | 20/2011 | |
411 | Klasy integrujące - dobrym rozwiązaniem | Elżbieta Bocheńska, Elżbieta Zborowska | 20/2011 | |
412 | Spotkania ze sztuką szansą na lepsze życie | Aleksandra Banach-Kaźmierczak | 20/2011 | |
413 | List studentki | Komentarz: Katarzyna Koszewska | 20/2011 | |
414 | Narzędzia cyfrowe ułatwiające pracę nauczyciela z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych - na przykładzie nauki języka obcego | Dr Elżbieta Gajek | 20/2011 | |
415 | Jak zapobiegać wykluczeniu społecznemu osób niemówiących lub z poważnymi zaburzeniami mowy? | Dr Anna Lechowicz | 20/2011 | |
416 | Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1995-2011 na temat: specjalne potrzeby edukacyjne | Anna Bakierzyńska | 20/2011 | |
417 | Nowości wydawnicze | Katarzyna Szczepkowska | 20/2011 | |
418 | Być bliżej dziecka, czyli zmiany w podejściu do pomocy psychologiczno-pedagogicznej | Katarzyna Leśniewska | 20/2011 | |
419 | Zadania dyrektorów i nauczycieli publicznych przedszkoli i gimnazjów w okresie przejściowym wdrażania zmian w zakresie organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej | Małgorzata Jas, Małgorzata Jarosińska | 20/2011 | |
420 | Rodzice a szkoła - założenia współdziałania w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej | Bożena Świderska | 20/2011 |